lördag 22 oktober 2016
fredag 21 oktober 2016
Information om v. 42 och 43
Hej!
Vi har under veckan jobbat med problemlösning i matte där vi har haft gemensamma genomgångar och diskuterat olika sätt att tänka och räkna ut problemen. Många upplever att det är svårt när man kommer till lästal så detta är något vi kommer fortsätta jobba mycket med.
I no och sv har vi jobbat med fakta texter och jämfört sagoskrivning och fakta texter. Jag läste en saga om en Igelkott, sedan läste jag en faktatext om Igelkottar. Tillsammans jämförde vi skillnader och likheter där barnen resonerade fram till att likheterna var att texterna handlade om en Igelkott men att fakta texten handlar om det som är på riktigt och är oftast sant. Sen gjorde vi en gemensam tankekarta om djuret. Eleverna fick sedan två och två läsa en egen text om ett djur och göra en tankekarta och utifrån den skriva en egen fakta text som ska redovisas för de andra i klassen.
Kodningen blev en lyckad lektion tillsammans med år 5 där eleverna fick träna på att programmera.
Inför v. 43
Må: FN-dagen, vi jobbar tillsammans i faddergrupper hela dagen. Nomp läxa.
Ti: Läsläxa
On: Bad/Bibliotek
Fr: Berit Persson vikarierar för mig
Trevlig helg!
/Helena
Vi har under veckan jobbat med problemlösning i matte där vi har haft gemensamma genomgångar och diskuterat olika sätt att tänka och räkna ut problemen. Många upplever att det är svårt när man kommer till lästal så detta är något vi kommer fortsätta jobba mycket med.
I no och sv har vi jobbat med fakta texter och jämfört sagoskrivning och fakta texter. Jag läste en saga om en Igelkott, sedan läste jag en faktatext om Igelkottar. Tillsammans jämförde vi skillnader och likheter där barnen resonerade fram till att likheterna var att texterna handlade om en Igelkott men att fakta texten handlar om det som är på riktigt och är oftast sant. Sen gjorde vi en gemensam tankekarta om djuret. Eleverna fick sedan två och två läsa en egen text om ett djur och göra en tankekarta och utifrån den skriva en egen fakta text som ska redovisas för de andra i klassen.
Kodningen blev en lyckad lektion tillsammans med år 5 där eleverna fick träna på att programmera.
Inför v. 43
Må: FN-dagen, vi jobbar tillsammans i faddergrupper hela dagen. Nomp läxa.
Ti: Läsläxa
On: Bad/Bibliotek
Fr: Berit Persson vikarierar för mig
Trevlig helg!
/Helena
fredag 14 oktober 2016
Information v. 41 och 42
Hej!
Veckans mål för klassen har den här veckan varit att lyssna på varandra och räcka upp handen. När vi utvärderade veckan idag kom många fram till att det hade gått ganska bra. På måndag kommer vi gemensamt överens om vilket/vilka mål vi ska jobba extra mycket med under veckan.
Vi har börjat jobba om Sverige idag och barnen fick börja med att se en fakta film efteråt fick de två och två skriva ner egna meningar som handlade om Sverige som togs upp i filmen. När det var klart fick alla läsa upp vad de hade skrivit och med denna text kommer vi jobba vidare nästa vecka.
Barnen kommer mer och mer igång med att skriva egna texter och meningar vilket är roligt att se.
Nästa vecka kommer vi träna på att jobba med kodning tillsammans med år 5 och 6 så inför den lektionen kommer vi introducera vad kodning kan vara för någonting.
Inför v.42
Må: Idrott och Nomp läxa
Ti: Läsläxa och kodning tillsammans med år 5 och 6
Trevlig helg!
/Helena
Veckans mål för klassen har den här veckan varit att lyssna på varandra och räcka upp handen. När vi utvärderade veckan idag kom många fram till att det hade gått ganska bra. På måndag kommer vi gemensamt överens om vilket/vilka mål vi ska jobba extra mycket med under veckan.
Vi har börjat jobba om Sverige idag och barnen fick börja med att se en fakta film efteråt fick de två och två skriva ner egna meningar som handlade om Sverige som togs upp i filmen. När det var klart fick alla läsa upp vad de hade skrivit och med denna text kommer vi jobba vidare nästa vecka.
Barnen kommer mer och mer igång med att skriva egna texter och meningar vilket är roligt att se.
Nästa vecka kommer vi träna på att jobba med kodning tillsammans med år 5 och 6 så inför den lektionen kommer vi introducera vad kodning kan vara för någonting.
Inför v.42
Må: Idrott och Nomp läxa
Ti: Läsläxa och kodning tillsammans med år 5 och 6
Trevlig helg!
/Helena
fredag 7 oktober 2016
Hej!
Under tisdagen fick vi besök av teater Scratch. De hade olika övningar tillsammans med eleverna som handlade om samarbete och värdegrund. Det var en givande dag för både barnen och mig och barnen fick träna extra mycket på koncentrationen.
Under fredagen har jag varit hemma med sjukt barn men personalen på skolan har jobbat i klassen då det inte gick att få tag i någon vikarie.
Inför v. 41
Må: Idrott (inne med ombyte och handduk) Nomp läxa
Ti: Halv k-dag för lärarna, eleverna slutar skolan 11.45.
Läsläxa
On: Bad och bibliotek
Trevlig helg!
Hälsningar Helena
Under tisdagen fick vi besök av teater Scratch. De hade olika övningar tillsammans med eleverna som handlade om samarbete och värdegrund. Det var en givande dag för både barnen och mig och barnen fick träna extra mycket på koncentrationen.
Under fredagen har jag varit hemma med sjukt barn men personalen på skolan har jobbat i klassen då det inte gick att få tag i någon vikarie.
Inför v. 41
Må: Idrott (inne med ombyte och handduk) Nomp läxa
Ti: Halv k-dag för lärarna, eleverna slutar skolan 11.45.
Läsläxa
On: Bad och bibliotek
Trevlig helg!
Hälsningar Helena
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)